發布人: 初審管理員 發布時間:2024-05-10 瀏覽次數:610次
黨紀學習(xi)教育(yu)(yu)開展以(yi)來,省(sheng)糧食產(chan)業(ye)集團黨委精心組織,統籌(chou)兼(jian)顧,堅持(chi)規(gui)定動作(zuo)和創(chuang)新動作(zuo)有(you)機統一,緊密(mi)結合(he)實際(ji),積極探索(suo)“沉浸式”“具象(xiang)化”“精準化”教育(yu)(yu),高(gao)質量謀劃推進黨紀學習(xi)教育(yu)(yu)往深里走、往實處做。
復(fu)盤典型(xing)案例(li),開展(zhan)“沉浸式”學習。充(chong)分(fen)用好內外(wai)“活教材”,編發(fa)《原(yuan)省(sheng)糧(liang)食集團(tuan)嚴重違紀(ji)違法典型(xing)案例(li)選(xuan)編》,配發(fa)《糧(liang)食購(gou)銷(xiao)領(ling)域廉潔(jie)(jie)教育(yu)讀(du)本》,及時通報近期(qi)查處的內部違紀(ji)案件,組織(zhi)動員(yuan)全(quan)體黨員(yuan)干部認真研讀(du),在(zai)(zai)身(shen)臨其境(jing)般感(gan)受(shou)(shou)慘痛教訓(xun)的同時,切(qie)實把自己擺進去、把職責(ze)擺進去、把工作擺進去,逐案審視(shi)自身(shen)、對(dui)照“畫像”,認真梳(shu)理(li)崗(gang)位權(quan)責(ze)清單(dan),開展(zhan)崗(gang)位廉潔(jie)(jie)風險排查,研究(jiu)制定防范措施。真正讓復(fu)盤案例(li)的過(guo)程變(bian)成對(dui)照反省(sheng)、接受(shou)(shou)教育(yu)的過(guo)程,讓每(mei)名黨員(yuan)干部切(qie)實感(gan)受(shou)(shou)到紀(ji)法就在(zai)(zai)身(shen)邊、教訓(xun)就在(zai)(zai)眼(yan)前(qian)。組織(zhi)開展(zhan)旁聽法院庭審、“獄中(zhong)人”現身(shen)說法、參觀廉政教育(yu)基地等活動,“零距離”接受(shou)(shou)警(jing)示教育(yu),切(qie)實將“寫(xie)在(zai)(zai)紙上的教訓(xun)”化為(wei)“刻在(zai)(zai)心中(zhong)的敬畏”。
注重日(ri)(ri)(ri)(ri)常(chang)提(ti)醒(xing),開展“具象(xiang)化”教(jiao)(jiao)育。針對(dui)新修(xiu)(xiu)訂條例納入(ru)的(de)(de)“借(jie)用管理和(he)(he)服務對(dui)象(xiang)錢款(kuan)”“新官(guan)不理舊(jiu)賬”等新型違紀(ji)(ji)行為,集團(tuan)紀(ji)(ji)委(wei)結合(he)實(shi)際,先(xian)后出臺《管好(hao)凈(jing)化“工(gong)作圈”“社交圈”“生活圈”建立黨員干(gan)(gan)部(bu)(bu)紀(ji)(ji)律負(fu)面清(qing)(qing)單(dan)》《監(jian)督(du)(du)(du)推動“新官(guan)理舊(jiu)賬”建新功(gong)的(de)(de)若(ruo)干(gan)(gan)措施》,修(xiu)(xiu)訂《政治監(jian)督(du)(du)(du)清(qing)(qing)單(dan)》《日(ri)(ri)(ri)(ri)常(chang)監(jian)督(du)(du)(du)清(qing)(qing)單(dan)》;為貫徹落(luo)實(shi)進一步厲行節約、堅持(chi)過(guo)緊日(ri)(ri)(ri)(ri)子的(de)(de)要(yao)求,集團(tuan)紀(ji)(ji)委(wei)印(yin)發《監(jian)督(du)(du)(du)推動習(xi)慣過(guo)緊日(ri)(ri)(ri)(ri)子的(de)(de)通知》,進一步壓實(shi)各級(ji)黨委(wei)主體責任和(he)(he)紀(ji)(ji)委(wei)監(jian)督(du)(du)(du)責任,強(qiang)化日(ri)(ri)(ri)(ri)常(chang)教(jiao)(jiao)育和(he)(he)源頭監(jian)督(du)(du)(du),不斷扎緊預防違紀(ji)(ji)違法的(de)(de)制度籬笆。研(yan)究提(ti)煉“帶回禮(li)品要(yao)過(guo)問(wen)”“應(ying)酬過(guo)多要(yao)過(guo)問(wen)”“親朋請托要(yao)過(guo)問(wen)”等“家庭(ting)助(zhu)(zhu)廉十必問(wen)”,以“家庭(ting)助(zhu)(zhu)廉抽紙(zhi)盒”“監(jian)督(du)(du)(du)提(ti)醒(xing)卡”等形式發放(fang)給廣大(da)黨員干(gan)(gan)部(bu)(bu);向集團(tuan)“關鍵少數”及其家屬送達《廉潔風險告知書》,組織(zhi)“關鍵少數”簽(qian)訂《廉潔承諾書》,切實(shi)把(ba)黨紀(ji)(ji)學習(xi)教(jiao)(jiao)育與(yu)家風家教(jiao)(jiao)家庭(ting)建設結合(he)起來,讓黨紀(ji)(ji)學習(xi)教(jiao)(jiao)育更加具象(xiang)生動、入(ru)腦入(ru)心,教(jiao)(jiao)育引導(dao)黨員干(gan)(gan)部(bu)(bu)把(ba)遵規(gui)守紀(ji)(ji)刻印(yin)在心,內化為日(ri)(ri)(ri)(ri)用而(er)不覺的(de)(de)言行準則。
分(fen)層分(fen)類(lei)培訓(xun),開展“精(jing)準化(hua)”輔導。堅持(chi)以(yi)訓(xun)助學(xue),集團紀(ji)委(wei)區分(fen)不同類(lei)別人員,設計(ji)不同課程體系,防(fang)(fang)止(zhi)條(tiao)例解讀和培訓(xun)“一(yi)鍋煮”,增強教育(yu)針(zhen)對(dui)性。在課程設計(ji)上,除(chu)了逐編逐章逐條(tiao)解讀條(tiao)例,針(zhen)對(dui)“關鍵少數”,突出如(ru)何提高“政治三力”,預防(fang)(fang)由風(feng)及腐(fu)(fu)、權(quan)(quan)錢交易、違規集體決策等內(nei)容;針(zhen)對(dui)集團主管以(yi)上人員和年輕干(gan)部(bu),突出六大(da)紀(ji)律“負面清單”釋義(yi)及其表現形(xing)式(shi),糾治“四風(feng)”等方(fang)面內(nei)容;針(zhen)對(dui)紀(ji)檢(jian)(jian)干(gan)部(bu),把(ba)黨(dang)(dang)紀(ji)學(xue)習(xi)教育(yu)與鞏固教育(yu)整(zheng)頓成果結合(he)起來,突出規范監督執紀(ji),預防(fang)(fang)執紀(ji)違紀(ji)、以(yi)案謀私,堅守(shou)職業(ye)操守(shou),由風(feng)查腐(fu)(fu)、由腐(fu)(fu)糾風(feng)等內(nei)容;針(zhen)對(dui)基(ji)(ji)層一(yi)線黨(dang)(dang)員,以(yi)集團各級(ji)紀(ji)檢(jian)(jian)機構送紀(ji)法下基(ji)(ji)層為載體,深入(ru)糧(liang)食庫(ku)點、生產車間,用廣大(da)黨(dang)(dang)員聽得懂、記得住(zhu)的方(fang)式(shi),宣講(jiang)紀(ji)法應知(zhi)應會知(zhi)識、“小微權(quan)(quan)力”運行等內(nei)容。創(chuang)新豐富學(xue)習(xi)教育(yu)形(xing)式(shi),運用集團微信(xin)公(gong)眾(zhong)號、“清風(feng)皖(wan)糧(liang)e碼辦”監督教育(yu)平(ping)臺,及時(shi)推(tui)送條(tiao)例解讀文章,集團各級(ji)紀(ji)檢(jian)(jian)機構采取聯學(xue)共(gong)建、列(lie)席旁聽等,對(dui)基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)組織黨(dang)(dang)紀(ji)學(xue)習(xi)教育(yu)進行督學(xue)。